LE TUTORAT EN ENTREPRISE

1. Identifier le rôle du tuteur pour bien se positionner

2. Adapter l'accueillir et l'intégration dans l'entreprise

3. Organiser un parcours de professionnalisation

4. Préparer une séance d'apprentissage

5. Gérer l'alternance

6. Élaborer et conduire les entretiens clés du tutorat

Durée:  heures (2.00 jours)

Profils des apprenants

·   rh

·   tuteur

·   formateur

Prérequis

·   aucun

·   • Objectifs de formation :

1.  Sensibiliser et former des collaborateurs d'entreprise afin qu'ils assurent la fonction de tuteur dans l'entreprise 
2. Acquérir des outils et méthodes d'accompagnement individuel 

·   Jour 1 - Matin 1. Identifier le rôle du tuteur pour bien se positionner • Le cadre réglementaire • Identifier les enjeux liés au développement du tutorat • Identifier ses propres motivations, et son rôle, en tant que tuteur • Définir le rôle des autres acteurs : service RH, manager, centre de formation • Définir, dans son contexte propre, les conditions de réussite 2. Adapter l'accueillir et l'intégration dans l'entreprise • Accueillir le nouvel arrivant • S'approprier le cadre administratif • Établir une relation de confiance Jour 1 - Après-midi 3. Organiser un parcours de professionnalisation • Analyser un emploi • Repérer les compétences clefs à maîtriser • Programmer les activités du nouvel arrivant en milieu de travail Jour 2 - Matin 4. Préparer une séance d'apprentissage • Les différentes méthodes pédagogiques • Les moments propices au transfert de compétences • La notion de motivation • La notion d'empathie 5. Gérer l'alternance • Repérer les indicateurs de suivi et d'évaluation du parcours • Gérer la relation avec l'organisme de formation Jour 2 - Après-midi 6. Élaborer et conduire les entretiens clés du tutorat • Conduire l'entretien initial • Formuler une évaluation, un "feed-back" • Conduire un entretien de "recadrage" • Faire passer une critique de façon positive • Conduire les entretiens de suivi : l'importance de la félicitation • Pratiquer l'écoute active Faire preuve d'assertivité

Équipe pédagogique

ACTION DE FORMATION

Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines de compétences.

Moyens pédagogiques et techniques

· feuilles émargement qcm

 Méthodes : participatif mise en situation

Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation

· Recueil des attentes des participants par le formateur au début de la formation A L orale. Évaluation des acquis et les connaissances en début et en fin de formation au travers de quiz de connaissances orale, questionnaire, exercice de reformulation, mise en situation…). Test de satisfaction à chaud.

Prix :A PARTIR. DE 1800 EUROS